1.
Leer y
comprender textos diversos: cuento, anuncios publicitarios y poesía.
2.
Expresar
oralmente las propias vivencias sobre situaciones cotidianas: ir al colegio.
3.
Comprender
y usar verbos en pasado.
4.
Crear
contrarios con el prefijo in-.
5.
Buscar
palabras en el diccionario.
6.
Escribir
correctamente palabras con mb y mp.
7.
Usar
técnicas de estudio: preparación de dictados.
8.
Elaborar
carteles con anuncios publicitarios.
9.
Realizar
un trabajo en grupo.
10. Mostrarse creativo en la elaboración de la
historia del anuncio televisivo.
11. Utilizar técnicas para organizar la
información: la ficha.
12. Escenificar, en grupo, el trabajo realizado.
13. Iniciarse en la conciencia de las propias
capacidades, de los aprendizajes adquiridos y del proceso seguido.
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